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双手成就卓越,匠心创造非凡
——北京市自动化工程学校2018年学工教育活动落下帷幕


    为贯彻落实《教育部共青团中央全国少工委关于加强中小学劳动教育的意见》以及北京市委教育工委、市教委关于充分发挥北京教育资源优势、优化职业教育空间布局、深化职业教育综合改革的文件精神,深入探索培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,全面提升北京市初中生综合素质,北京市教委启动了初中生“学工教育”项目。北京市自动化工程学校成为北京市首家中学生学工教育基地试点校。2018年4月至今,大兴、房山、顺义3个郊区、12所初中校、60个学工班级1743名师生先后来到学工基地,在这里了解工业知识,学习工业技能,开启学工之旅。

    学工基地根据北京市初中学生学工教育活动的要求,对初中生进行学工实践技能教学、日常生活管理和工业科普教育,学生们在这里培养了劳动兴趣,磨练了意志品质,激发了创造力,形成了良好的劳动习惯和积极的劳动态度。学工基地根据学生的年龄特点和个性需要,设计了无人机、艺术印章、转运珠等14个独具特色的学工项目课程,让生活在农村的孩子们能够感知工业,了解工业,种下一颗工业的种子。在项目课程学习的过程中,学工基地还为初中生安排了到北京精雕集团参观的工业体验活动,让沉浸在书本中的孩子们有机会动手尝试、提高实践能力。对于第一次离开父母的孩子们,学工基地还有弥足珍贵的集体生活,让学生们学会自理自立,学会合作和分享。一周的学工生活,带给学生们的不仅是知识的收获,更多的是个人的进步和成长。

    学工教育项目的开展,受到了学生的喜爱,老师的认可,家长的赞誉,社会的关注和好评。成绩的取得,离不开各级领导的关怀和指导,得益于各部门的通力合作和协调配合,也融入了北京市自动化工程学校的顶层设计和团队支持。至此,2018年度北京市自动化工程学校学工教育活动已完美收官,落下帷幕。
    回顾过去,我们看到了学工教育的收获和成果;展望未来,我们运筹帷幄砥砺前行。北京市自动化工程学校将继续秉承“学工一周,受益一生”的理念,以学生为中心,坚持育人为本,立德树人,传承弘扬工匠精神,不断追求卓越创新,推动学工教育活动在调整中发展、在发展中改革、在改革中前进、在前进中创新、在创新中升华,力争再创新辉煌!

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